El fracaso escolar no es nada nuevo, pero si hasta hace muy poco tiempo es un problema crucial de estudio ya que España está rozando niveles extremos.
Como se pudo observar hace unos años los mandatos propuestos por la Comisión Europea:
“La Comisión Europea señalaba que para el año 2010 todos los países miembros deberían haber reducido a la mitad la tasa de abandono escolar temprano comparada con la tasa en el año 2000”
“Nuestro país España incumple todos los objetivos que se marcó la UE para mejorar los sistemas educativos; reducir el número de jóvenes de 15 años con dificultades para leer (objetivo UE: 15,5%, España hoy: 21,1%), titulados en Secundaria (objetivo UE: 85%, España hoy: 61,8%), aumentar licenciados en matemáticas, ciencias y tecnología (objetivos UE: aumentar un 15%, España hoy: 16%) formación continua (objetivo UE: 12,5%, España hoy: 5,1%) y por último, inversión pública educativa (Europa hoy: 5,2%, España :4,4%)”.
Existen varias causas por la que tengamos tasas tan elevadas de fracaso escolar como:
- Dificultades propias de los estudiantes.
- Complicaciones socioeconómica.
- La falta de complicidad entra la familia y la escuela.
- La inestabilidad del Sistema sujeto siempre a los vaivenes políticos.
- Causas pedagógicas.
En definitiva hay que hacer hinca-pié en los temas expuestos anteriormente , ya que sería unas de las soluciones mas eficaces, tratar dichos elementos para que baje el fracaso escolar en España.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
Amores, Fernández, Frc.J. (2010). Fracaso y abandono escolar en España. Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 14(3), 319-321.
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