¿QUÉ INTERVIENEN EN LA CATEGORIZACIÓN DEL FRACASO Y DEL ÉXITO ESCOLAR?

                                     
                                              

En esta imagen se puede ver la categorización del éxito y fracaso ,en los cuales intervienen los siguientes factores:

-La amplitud y profundidad de los objetivos propuestos por los profesores, como se observa en la imagen de la reunión de dichos docentes para acordar dichos temas.

-El sistema de evaluación utilizado ,como se ve en la ilustración del niño haciendo un examen o los contenidos que se aprenden tras las experiencias como puede ser la excursión del museo.

-La temporización de los objetivos.

-La edad o el nivel que se produce el fracaso.