Según el vídeo deberá diferenciarse un fracaso escolar verdadero del abandono pedagógico. La falta de documentación respecto a la inasistencia frecuente, la falta de recursos, etc... Por otra parte, también suele confundirse el fracaso escolar con el bajo rendimiento. El buen rendimiento suele referir el resultado final de las calificaciones, aunque se trata de una evaluación relativa.
El fracaso escolar. es aquella situación en la que el sujeto no alcanza las metas esperables para su nivel de inteligencia, de manera tal que ésta se ve alterada repercutiendo en su rendimiento integral y en su adaptación a la sociedad.
Existen dos tipos de fracaso escolar:
- La edad parece ser crítica alrededor de los 13 años. Es a esta edad cuando los niños mejor dotados obtienen los resultados más bajos.
- El fracaso del niño o del adolescente. De modo tal que su capacidad intelectual no le permite seguir el ritmo normal de la clase.
- Sexuales: Comparadas con los niños mejor dotados, las mujeres parecen mostrar un mejor rendimiento.
- La capacidad de concentración, de atención, la voluntad.
- Salud: La salud tiene una influencia negativa en el rendimiento escolar.
La responsabilidad del tutor en relación a este aspecto, supone: 1.Ajustar la enseñanza a los niños con menor vitalidad. 2.Temperamento: Estos son algunos de los elementos influyentes al respecto. 3.Estabilidad e inestabilidad emocional. 4.Animo o depresión.
5.La fluidez; hay caracteres más fluidos y otros más dispuestos al bloqueo.
7.La velocidad psíquica. 8.La seguridad personal.
10.Causas intelectuales y neurológicas.
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